為深入學習領會習近平總書記考察云南重要講話精神，深入學習習近平經(jīng)濟思想、習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和習近平總書記關(guān)于中國式現(xiàn)代化的重要論述，全面貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神，認真落實省委教育工委關(guān)于樹立和踐行正確政績觀學習教育的部署要求，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。5月19日，學校黨委在行政樓7樓大會議室召開樹立和踐行正確政績觀學習教育第2次學習暨2026年第四次黨委理論學習中心組學習。黨委書記、督導專員張向英主持會議并作總結(jié)講話，全體黨委委員參加學習，學校副校長、校長助理、黨政相關(guān)部門、教學單位負責人及基層黨支部書記列席會議。

本次學習以“深入學習領會習近平總書記考察云南重要講話精神、習近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀學習教育重要論述精神，開展樹立和踐行正確政績觀學習教育專題研討”為主題，采取個人自學、集中學習研討、交流發(fā)言相結(jié)合的方式進行。會前，參學人員圍繞習近平總書記考察云南重要講話精神、習近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀重要論述等內(nèi)容開展自主學習，為專題研討筑牢思想基礎。

黨委副書記郭新陽領學“第一議題”：習近平總書記考察云南重要講話精神（三次關(guān)鍵考察）。集中學習階段，馬克思主義學院院長崔霞作專題輔導報告，深入解讀《習近平談治國理政》（第五卷）核心要義與實踐要求。報告從時代背景、框架體系、核心內(nèi)容、理論創(chuàng)新、實踐路徑五個維度，系統(tǒng)梳理了第五卷的整體脈絡與思想精髓。她指出，《習近平談治國理政》（第五卷）集中展現(xiàn)了黨的二十大以來馬克思主義中國化時代化的最新成果，生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌“兩個大局”、推進中國式現(xiàn)代化的偉大實踐。報告重點闡釋了“兩個結(jié)合”、中國式現(xiàn)代化、新質(zhì)生產(chǎn)力、以人民為中心、全面深化改革、黨的自我革命等重大理論和實踐問題，深刻闡明了貫穿其中的立場、觀點、方法。

交流發(fā)言環(huán)節(jié),黨委委員依次結(jié)合分管領域與工作實際逐一開展交流,切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大合力?

會議強調(diào),此次中心組學習主題鮮明?內(nèi)容充實?研討深入,達到了統(tǒng)一思想?凝聚共識?明確方向的預期效果?全體黨員干部要以此次學習為新起點，持續(xù)深化正確政績觀學習教育，始終保持清醒堅定、做到忠誠干凈擔當，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界，腳踏實地、埋頭苦干，奮力譜寫學校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。