為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，弘揚教育家精神，夯實教學(xué)根基，凝聚教研共識，推動新學(xué)期公共教學(xué)工作高質(zhì)量開局，2026年2月26日，公共基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部以教研室為單位，在7棟101教室有序開展新學(xué)期集體教研活動。本次教研活動由黨支部統(tǒng)籌部署，體育教研室、外語教研室、文理教研室、心理教研室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室教師全員參與，各教研室主任主持本組研討，聚焦新學(xué)期教學(xué)重點、難點，明確教研方向，為全年教學(xué)工作筑牢基礎(chǔ)，切實將黨建引領(lǐng)作用轉(zhuǎn)化為教學(xué)教研發(fā)展實效。

本次集體教研緊扣“黨建引領(lǐng)、深耕教研、提質(zhì)增效、共促發(fā)展”核心主題，嚴(yán)格落實黨支部“以研促教、以教促學(xué)”工作要求，結(jié)合各教研室學(xué)科特點，分組別、分重點開展研討，確保教研活動不走過場、取得實效?；顒用鞔_了新學(xué)期教研工作的核心目標(biāo)：強化教師專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)方案設(shè)計，深化課程改革創(chuàng)新，融合AI、課程思政元素，切實提升公共基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生全面發(fā)展，這也是開展本次教研活動的核心初衷。

各教研室圍繞自身教學(xué)實際，展開研討，亮點紛呈、成效顯著。體育教研室聚焦學(xué)生體質(zhì)健康提升與體教融合落地，全體教師圍繞新學(xué)期體育課程設(shè)置、校園跑、學(xué)生體能提升方案優(yōu)化、AI融入教學(xué)等內(nèi)容展開深入討論，同時部署了新學(xué)期體育賽事籌備工作，助力學(xué)生在強健體魄的同時，培養(yǎng)堅韌不拔的體育精神，延續(xù)部門體育競技的良好勢頭。

文理教研室聚焦公共基礎(chǔ)課程的實用性與趣味性，針對數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)課程，研討如何優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、突破教學(xué)難點，讓抽象的知識變得通俗易懂。研討過程中，各教研室教師積極發(fā)言、各抒己見，互相借鑒、取長補短，形成了濃厚的教研氛圍。大家結(jié)合自身教學(xué)實際，提出了切實可行的教學(xué)改進建議，明確了新學(xué)期個人教學(xué)目標(biāo)與教研方向。黨支部書記全程參與各教研室研討，認(rèn)真聽取教師們的意見建議，并對新學(xué)期教研工作提出明確要求。

黨支部書記強調(diào)，基層教研室是教學(xué)教研工作的主陣地，也是黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的重要載體。全體教師要以此次集體教研為契機，堅守立德樹人根本任務(wù)，立足本職崗位，深耕教學(xué)教研，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)模式，切實把教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實效。同時，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶頭深耕教研、帶頭改革創(chuàng)新，推動黨建與教學(xué)教研深度融合，為公共基礎(chǔ)教學(xué)各項工作高質(zhì)量發(fā)展注入新動力。

此次新學(xué)期集體教研活動，明確了新學(xué)期教學(xué)教研的方向與重點，凝聚了教師共識、激發(fā)了教研活力，切實達到了“以研促教、共促提升”的目的，也充分體現(xiàn)了公共基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部以黨建引領(lǐng)教學(xué)教研的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下一步，公共基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部將持續(xù)常態(tài)化開展集體教研活動，不斷完善教研機制、創(chuàng)新教研形式，推動各教研室教學(xué)教研工作再上新臺階，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻公教力量。