近日，云南省民辦教育協(xié)會(huì)2025年度“民辦學(xué)校科研成果展示交流活動(dòng)”評(píng)選結(jié)果正式公布。云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院在此次評(píng)選中表現(xiàn)突出，兩項(xiàng)科研成果分獲二等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了學(xué)校在教育教學(xué)改革與科研創(chuàng)新領(lǐng)域的積極探索與實(shí)踐成效。

其中，由黃蓉、黃會(huì)端、李秀枝三位老師共同完成的《智能數(shù)字化教學(xué)資源信息管理系統(tǒng)V1.0》榮獲二等獎(jiǎng)。該系統(tǒng)以“輕量化、模塊化、低成本”為核心設(shè)計(jì)理念，聚焦于解決教學(xué)管理中資源分散、流程繁瑣等實(shí)際問題。通過定制化功能模塊，系統(tǒng)可靈活適配多專業(yè)教學(xué)場景，集成資源分類檢索、教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等25項(xiàng)實(shí)用功能，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理流程的數(shù)字化、智能化升級(jí)。應(yīng)用表明，該系統(tǒng)能將傳統(tǒng)人工管理模式下的耗時(shí)壓縮80%以上，顯著提升了管理效率與資源利用水平，為院校提供了經(jīng)濟(jì)、高效、易運(yùn)維的數(shù)字化解決方案。

由陳麗梅、張?zhí)飕摗蠲?、劉文思老師團(tuán)隊(duì)報(bào)送的《BOPPPS教學(xué)模式在藥理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。該研究針對(duì)藥理學(xué)課程知識(shí)體系復(fù)雜、理論與實(shí)踐結(jié)合緊密的特點(diǎn)，系統(tǒng)引入并實(shí)踐了以目標(biāo)為導(dǎo)向、強(qiáng)調(diào)學(xué)生全程參與的BOPPPS教學(xué)模式。團(tuán)隊(duì)通過精心設(shè)計(jì)“導(dǎo)入、目標(biāo)、前測(cè)、參與式學(xué)習(xí)、后測(cè)、總結(jié)”六大教學(xué)環(huán)節(jié)，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與參與感，強(qiáng)化了對(duì)復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶與綜合應(yīng)用能力，從而切實(shí)提升了課堂教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)成效，為專業(yè)課程教學(xué)改革提供了具有借鑒意義的實(shí)踐案例。

值得一提的是，本次獲獎(jiǎng)是黃蓉老師團(tuán)隊(duì)持續(xù)深耕教學(xué)數(shù)字化領(lǐng)域取得的又一成果。早在2023年，其團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目《基于“云平臺(tái)”的智慧教材網(wǎng)站構(gòu)建及應(yīng)用研究》就曾榮獲同類獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)。從智慧教材網(wǎng)站到智能教學(xué)資源管理系統(tǒng)，該團(tuán)隊(duì)始終秉持“科研服務(wù)教學(xué)一線”的宗旨，精準(zhǔn)聚焦學(xué)校內(nèi)部“教學(xué)資源分散、管理成本高、系統(tǒng)適配性弱”等實(shí)際痛點(diǎn)，堅(jiān)持用技術(shù)回應(yīng)真實(shí)需求，完成了一次從資源建設(shè)到流程管理的“數(shù)智化”能力進(jìn)階。

“我們始終希望打造一個(gè)‘好用、夠用、用得起’的實(shí)用工具，真正幫助老師們解決教學(xué)管理中的具體困難，減輕工作負(fù)擔(dān)?！闭劶把邪l(fā)初心與獲獎(jiǎng)感受，黃蓉老師如是說。

榮譽(yù)既是肯定，更是前行的動(dòng)力。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步強(qiáng)化科研的引領(lǐng)與支撐作用，鼓勵(lì)更多師生團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新性研究，力爭產(chǎn)出一批更具示范價(jià)值與應(yīng)用潛力的優(yōu)秀成果，為學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展與區(qū)域教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)更多智慧與力量。

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審校丨唐谷靜 顧閻 張怡婷

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